<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223</id><updated>2011-04-21T22:43:26.581-07:00</updated><category term='educacion y comunicación'/><title type='text'>educargote</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-1420767908376497100</id><published>2008-11-29T23:11:00.001-08:00</published><updated>2008-11-29T23:11:03.769-08:00</updated><title type='text'>Convocación Marista 2.0</title><content type='html'>                &lt;div&gt;&lt;br /&gt;                  &lt;span class="slideshow-title" style="font-size:14px;"&gt;Convocacion Marista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                  From: &lt;a href="http://www.slideshare.net/auam2" class="slideshow-author"&gt;auam2&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;                  &lt;span class="ago"&gt;59 seconds ago&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                  &lt;div class="slideshow-embed"&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_801865"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/auam2/convocacion-marista-presentation?type=powerpoint" title="Convocacion Marista"&gt;Convocacion Marista&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=convocacion-marista-1228029105478773-9&amp;stripped_title=convocacion-marista-presentation" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed 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href="http://www.slideshare.net/auam2/convocacion-marista-presentation" class="slideshow-link"&gt;SlideShare Link&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;              &lt;img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIyODAyOTAyMjM*MyZwdD*xMjI4MDI5MDU3NDYyJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MSZ*PSZvPTI*YWIzOWY5MTQ1ODQzMWJhNzk2OTFmZWZmNGVhNDM2.gif" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-1420767908376497100?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/1420767908376497100/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=1420767908376497100' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/1420767908376497100'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/1420767908376497100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/11/convocacin-marista-20.html' title='Convocación Marista 2.0'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-4297130646061625531</id><published>2008-11-28T12:46:00.000-08:00</published><updated>2008-11-28T19:55:14.857-08:00</updated><title type='text'>Proyecto Con Vocación Marista 2.0</title><content type='html'>Hola a todos esta es la presentación del proyecto educativo para trabajar con los Hermanos Maristas de la provincia de México central, se presenta el domingo en el Instituto México. los mantengo al tanto de lo que de ahí salga&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Espero sus comentarios sobre este proyecto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-4297130646061625531?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/4297130646061625531/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=4297130646061625531' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/4297130646061625531'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/4297130646061625531'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/11/proyecto-con-vocacin-marista-20.html' title='Proyecto Con Vocación Marista 2.0'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-4599245604205286026</id><published>2008-11-21T14:11:00.000-08:00</published><updated>2008-11-21T14:27:23.588-08:00</updated><title type='text'>Tecnoculturas hasta el penúlimo capítulo</title><content type='html'>Naief Yehya, publicó hace unos cuantos días su libro titulado Tecnoculturas, precisamente de varias partes de este ensayo se basó para dar la conferencia de hace unos cuantos días en la UIA León.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;que les puedo decir, no me había divertido tanto con un ensayo desde hace mucho tiempo, un ensayo, eso si, que es como un delicioso jugo de naranja por la mañana, que lo disfrutas, sabe excelente hoy te sirve pero en cualquier instante se acabó.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;es ese tipo de información la que nos ofrece este ensayo, es un libro excelente para el día de hoy pero en unos cuantos años termiará por evolucionar, y lo que aquí se plasma como realidad será rebasado en no mucho tiempo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a pesar de tener 238 páginas este ensayo nos conduce por la historia de la tecnología y como esta se a ido incorporando a nuestra vida hasta convertirse en una extención de nuestras propias relaciones, somos unos cyborgs, que comiensan a formarse desde la manera en que el cerebro comienza a generar nuevas conexiones, conexiones que son impredecibles y que solo el avance de las tecnologías terminarán por aclarar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;comenzando desde rudimentarias piesas arqueológicas, el hombre se ha valido de la tecnología para vivir, defenderse y socializar, este trabajo no es más que un recorrido por todos esos avances tecnológicos hasta adentrarnos al magico y misterioso mundo de la cibercultura, en donde a pesar de que los más adultos juzgan la estatización del hombre con las computadoras o los juegos de video, es claro que estas se han vuelto una parte indispensable en la manera de socialización con el otro, y de desarrollo social, intelectual y afectivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;todo esto nos narra Naief de manera entretenida y fluida, recomiendo que le hechen un vistaso a este texto y los mantendré informados sobre el fin del libro y sobre el proyecto educativo&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-4599245604205286026?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/4599245604205286026/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=4599245604205286026' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/4599245604205286026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/4599245604205286026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/11/tecnoculturas-hasta-el-penlimo-captulo.html' title='Tecnoculturas hasta el penúlimo capítulo'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-8847973153081297765</id><published>2008-11-19T20:12:00.000-08:00</published><updated>2008-11-19T20:23:32.925-08:00</updated><title type='text'>Tecnoculturas</title><content type='html'>Un saludo a todos desde capital:&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;antes de venirme para acá tuve la oportunidad de asistir a la conferencia de Naief Yehya, su tema central, la manera en que las nuevas tecnologías permiten al ser humano socializar de maneras diferentes, y lo que estas relaciones complejas forjan entre si. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Una de las cosas que me parecen más interesantes de todo lo que nos pudo haber comentado el señor en su conferencia es la importancia que tienen los medios electrónicos como una herramienta para la democratización de las sociedades.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;no sean malos denme chance a terminar de leer su libro (Tecnocultura El espacio intimo transformado en tiempos de paz y guerra) y les subo una reflexión mas a profundidad de todo esto, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;por cierto, tal parece que el próxim fin de semana me reuno con el equipo pastoral marista para tratr el proyecto, discutirlo y concretarlo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Los mantengo informados&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Un abrazo desde México&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-8847973153081297765?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/8847973153081297765/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=8847973153081297765' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8847973153081297765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8847973153081297765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/11/tecnoculturas.html' title='Tecnoculturas'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-8500688215749819493</id><published>2008-11-05T04:35:00.000-08:00</published><updated>2008-11-05T04:40:32.857-08:00</updated><title type='text'>Prouesta educativa: Hacia una Cultura Vocacional 2.0</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SRGUEnH9lCI/AAAAAAAAABE/yMYRgkQQ9b0/s1600-h/marcocursos.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 277px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SRGUEnH9lCI/AAAAAAAAABE/yMYRgkQQ9b0/s320/marcocursos.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5265152246315586594" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;  &lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: bold; "&gt;Provincia MARISTA de México Central&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;PASTORAL VOCACIONAL&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;“Con Vocación”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Hacia una cultura vocacional&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Propuesta de difusión educativa de la cultura vocacional Marista&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Antecedentes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La provincia Marista de México central, a más de cien años de trabajar en la educación y evangelización de niños y jóvenes al estilo Champagnat en nuestro país, entiende la necesidad de innovar para entender a las nuevas generaciones, y crecer con ellas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Por lo tanto, durante dos años consecutivos se ha venido rediseñando la manera en que se generan espacios de espiritualidad centrados en la vocación humana. Es por eso que pensar en nuevos espacios de comunicación se convierte en una excelente estrategia para trabajar con esas expresiones humanas tan difíciles de sacar en los niños y sobre todo en los jóvenes hoy en día.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;El Hno. Miguel Ángel Espinosa lo expresa en el proyecto de Con Vocación Marista:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;“Nos es preocupante saber que muchos alumnos que han pasado primaria, secundaria, preparatoria y hasta Universidad, no encontraron explícitamente la orientación vocacional […]&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;[…] El modelo pastoral vocacional ha evolucionado pasando de un trabajo de pesca (reclutamiento), a un trabajo de siembra (cultura vocacional)”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Así pues, en respuesta de esta problemática se concretan las siguientes líneas de acción:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:     none;mso-list:l3 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt;mso-layout-grid-align:     none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Animar el      trabajo de Pastoral Vocacional escolarizada&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:     none;mso-list:l3 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt;mso-layout-grid-align:     none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Tender líneas      comunes de trabajo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:     none;mso-list:l3 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt;mso-layout-grid-align:     none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Proponer un      proceso&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:     none;mso-list:l3 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt;mso-layout-grid-align:     none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Caminar hacia      una cultura vocacional en nuestras obras&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Hacia una Cultura Vocacional 2.0&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La Maestra Lidia García en su texto “Nuevos escenarios y retos para la educación, cita los trabajos de Barbero y Orozco desde una perspectiva en la que los medios electrónicos son un potencial para transformar a los estudiantes en "auténticos ciudadanos, pensantes, históricos, contextualizados, con anhelos y expectativas diversas y condicionadas a la vez, pero con un enorme potencial de lucha y creatividad"&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Actualmente el uso de esta nueva manera de interacción, es un punto clave para el desarrollo de la sociedad, ejemplos como la campaña electoral de Estados Unidos con el triunfo de Barack Obama, las miles de personas que interaccionan en redes sociales como Facebook y hi5, la creación de web series de Televisa, nos marcan las nuevas pautas para la interacción social.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Siendo congruentes con estas afirmaciones, el uso de espacios electrónicos como Facebook, You Tube y el Chat nos podrían ofrecer la pauta para generar en la persona “el reconocimiento esencial de su humanidad y posibilitar el despliegue de sus potenciales en servicio a los demás, desde plataformas de reflexión y acompañamiento personalizado y grupal.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Esto nos brinda una propuesta pastoral que responde a los desafíos propios de la cultura actual, frente a su encuentro con la espiritualidad.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:19.0pt;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/span&gt;Proceso&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Es claro que en un proceso de cambio de estas magnitudes se necesita planeación y un cambio de raíz sobre todo en los educadores, por lo tanto el proceso de implementación deberá ser escalonado tomando en cuenta las siguientes etapas:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l1 level1 lfo3;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Remodelación de      plan de estudios en las materias de religión y u orientación vocacional&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:70.8pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;este paso se comienza a dar con la implementación del nuevo proyecto pastoral (por ahora en la comunidad piloto en Irapuato)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l1 level1 lfo3;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Consolidación de      equipo de comunicación pastoral&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Conceptualización visual de la plataforma&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l1 level1 lfo3;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Creación de la      plataforma educativa 2.0&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Grupos en Facebook y hi5 con link a la página&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Producción de podcast de audio quincenal o mensual, en el que se traten de manera fresca temas relacionados a la vocación&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Producción de juegos (flash) relacionados a lo marista educativamente para comenzar a trabajar con los niños más pequeños (ver páginas como Disney y Nickelodeon)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Montaje de plataforma de Chat para generar comunicación entre los alumnos de la provincia.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l1 level1 lfo3;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Creación de      plataforma para educadores&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Información sobre acompañamiento de los alumnos en la plataforma 2.0&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Insumos para trabajo en materias de religión y orientación&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:108.0pt;text-align:justify;text-indent:-108.0pt;mso-text-indent-alt:-9.0pt;mso-list:l1 level3 lfo3;tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="Courier New&amp;quot;font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;                                              &lt;/span&gt;o&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Montaje de plataforma de Chat para generar comunicación entre los maestros de la provincia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l5 level1 lfo6;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Evaluación del      proceso de las plataformas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l2 level1 lfo4;     tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Plataforma      educativa 2.0 reforzada&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="circle"&gt;   &lt;ul style="margin-top:0cm" type="circle"&gt;    &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l2 level3 lfo4;       tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Producción de        Web serie en video mensual o quincenal, desde la cual identificar las problemáticas        juveniles con la búsqueda de la espiritualidad para generar reflexión.        (ver La doble vida)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l2 level3 lfo4;       tab-stops:list 108.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Creación de        tests, encuestas, etc. Que nos permitan ir conociendo a los alumnos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;   &lt;/ul&gt;  &lt;/ul&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La implementación del proyecto es más factible si se genera en el orden en el que se plantea cada paso, tomando en cuenta que hay partes que se pueden ir realizando al mismo tiempo, de manera que en un año todo el proceso se haya cumplido:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="499" style="width:499.1pt; margin-left:-15.9pt;border-collapse:collapse;border:none;mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;  &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td width="125" valign="top" style="width:125.05pt;border:solid windowtext .5pt;  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Primer   mes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="96" valign="top" style="width:96.25pt;border:solid windowtext .5pt;  border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Cuarto   mes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="90" valign="top" style="width:90.15pt;border:solid windowtext .5pt;  border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Cuarto   mes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="91" valign="top" style="width:90.85pt;border:solid windowtext .5pt;  border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Décimo   mes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="97" valign="top" style="width:96.8pt;border:solid windowtext .5pt;  border-left:none;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Doceavo   mes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;   &lt;td width="125" valign="top" style="width:125.05pt;border:solid windowtext .5pt;  border-top:none;mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:10.0pt;"&gt;Consolidación de equipo de   comunicación pastoral&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt; &lt;span style="font-size:10.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="96" valign="top" style="width:96.25pt;border-top:none;border-left:  none;border-bottom:solid windowtext .5pt;border-right:solid windowtext .5pt;  mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:10.0pt;"&gt;Creación de la plataforma   educativa 2.0&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt; &lt;span style="font-size:10.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="90" valign="top" style="width:90.15pt;border-top:none;border-left:  none;border-bottom:solid windowtext .5pt;border-right:solid windowtext .5pt;  mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:10.0pt;"&gt;Creación de plataforma para   educadores&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt; &lt;span style="font-size:10.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="91" valign="top" style="width:90.85pt;border-top:none;border-left:  none;border-bottom:solid windowtext .5pt;border-right:solid windowtext .5pt;  mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:10.0pt;"&gt;Evaluación del proceso de las   plataformas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt; &lt;span style="font-size:10.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;   &lt;td width="97" valign="top" style="width:96.8pt;border-top:none;border-left:none;  border-bottom:solid windowtext .5pt;border-right:solid windowtext .5pt;  mso-border-top-alt:solid windowtext .5pt;mso-border-left-alt:solid windowtext .5pt;  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:10.0pt;"&gt;Plataforma educativa 2.0 reforzada&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt; &lt;span style="font-size:10.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;!--EndFragment--&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-8500688215749819493?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/8500688215749819493/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=8500688215749819493' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8500688215749819493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8500688215749819493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/11/prouesta-educativa-hacia-una-cultura.html' title='Prouesta educativa: Hacia una Cultura Vocacional 2.0'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SRGUEnH9lCI/AAAAAAAAABE/yMYRgkQQ9b0/s72-c/marcocursos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-3100415897367960717</id><published>2008-09-28T16:57:00.000-07:00</published><updated>2008-09-28T17:00:58.052-07:00</updated><title type='text'>Re-descubriendo a Cristo: Un tal Jesús</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SOAadWAAWLI/AAAAAAAAAA8/zF06f0Q-8dY/s1600-h/foto_about1.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SOAadWAAWLI/AAAAAAAAAA8/zF06f0Q-8dY/s320/foto_about1.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5251226256938129586" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" -webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family:Times;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 204, 204); "&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Hablando de Medios de comunicación para la recepción, en estos días me reencontré con dos cosas magníficas; el jueves pasado me contactó uno de mis maestros de la secundaria, él es Hermano Marista, Actualmente trabaja en el proyecto de Pastoral Vocacional Marista a nivel provincial (centro y sur del país), una persona clave en mi vida y mi proceso de crecimiento, nunca nos hemos perdido la pista aunque por nuestras actividades no habíamos podido vernos para conversar desde hace un año; pero esta vez vino para invitarme a apoyar en su proyecto educativo (la Vocación), apoyar a niños y jóvenes que estudian en colegios maristas del centro y sur del país a encontrar su vocación y la vida Marista como una opción para optar por la vida. La invitación me dejó de a seis pero he decidido que es excelente la propuesta y me lanzo a apoyar con lo que pueda.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;Por otro lado, trabajando en el proyecto de Con Vocación Marista (así se llama este proyecto) a nivel local en Irapuato, me reencontré con una excelente Radionovela escrita por los dos jovencitos de acá arriba, José y María López Vigil, la cual conocí en Oaxaca y después de estar tanto tiempo arrumbada en mi Ipod la descubro como una excelente herramienta comunicativa la cual se me ocurrió compartir con todos ustedes para ver como la sienten; es fuerte, es ácida en algunos momentos, es denunciante, es jovial, es La historia de Cristo contada al pueblo de América Latina, es la historia del sufrimiento latino desde la mirada de Cristo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt; "&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;Nos acusaron de herejes y de vulgares.Pero en los campos del Baoruco dominicano y en los barrios de Managua la gente descubría un nuevo rostro de Jesús de Nazaret, moreno y sonriente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; font-family:Times;"&gt;&lt;p class="Estilo7"   style=";font-family:'Times New Roman', Times, serif;font-size:14px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;La (sic) autoridades religiosas condenaron a Un tal Jesús y lo prohibieron con amenazas y hasta excomuniones. En realidad, nos estaban haciendo propaganda gratis. Porque cada vez los programas se escuchaban en más emisoras y los libros pasaban de mano en mano.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="Estilo7"   style="font-weight: bold; font-family:'Times New Roman', Times, serif;font-size:14px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;Un tal Jesús fue primero una radionovela en doce docenas de capítulos. Nuestro desafío era grande: poner humor y lenguaje cotidiano en los esquemáticos relatos del Evangelio, presentar a Jesús como un hombre real apasionado por la justicia, reconstruir el escenario histórico y cultural en que vivió. Y a todo esto, ponerle un punto de sal latinoamericana."&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-weight: normal; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-family:Georgia;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;Dijeron los autores.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="Estilo7"   style="font-weight: bold; font-family:'Times New Roman', Times, serif;font-size:14px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-weight: normal; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-family:Georgia;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="Estilo7"   style="font-weight: bold; font-family:'Times New Roman', Times, serif;font-size:14px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-weight: normal; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-family:Georgia;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;Chéquenla, para mi es excelente, sobre todo ahora que ya estoy más grande y la puedo entender un poco mejor.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="Estilo7"   style="font-weight: bold; font-family:'Times New Roman', Times, serif;font-size:14px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-weight: normal; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; font-family:Georgia;font-size:13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'Trebuchet MS';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=""&gt;http://www.untaljesus.net/&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-3100415897367960717?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/3100415897367960717/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=3100415897367960717' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/3100415897367960717'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/3100415897367960717'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/09/re-descubriendo-cristo-un-tal-jess.html' title='Re-descubriendo a Cristo: Un tal Jesús'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SOAadWAAWLI/AAAAAAAAAA8/zF06f0Q-8dY/s72-c/foto_about1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-6112804980214866407</id><published>2008-09-22T00:33:00.000-07:00</published><updated>2008-09-22T01:12:33.640-07:00</updated><title type='text'>Las audiencias desde la mirada Latinoamérica</title><content type='html'>los textos que compartimos en una de las primeras clases; una tesis sobre las audiencias en Tijuana y el excelente resumen de Gillermo Orozco sobre la evolución de los estudios de recepción (audiencias) en Latinoamérica, no son mas que formas muy concretas para entender cómo nuestra sociedad ha vivido en el mágico mundo de la comunicación, con toda su complejidad, y me refiero a esto, desde la postura en que los pasos en los que se ha dado este crecimiento han sido pentatlónicos; que sale al mercado una innovación tecnológica, y apenas alcanza uno a respirar cuando una nueva estalla en el mercado abasolladoramente cambiando el orden de la estructura sensorial, perceptual, intelectual...&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con esto no quiero perfilar un juicio u opinión personal, (aunque los tengo), pero lo antes dicho me empuja hacia una reflexión; me quedo con la incógnita de cuánto debe ser nuestro esfuerzo como futuros comunicadores para ganarle tiempo al medio, y evolucionar a la par con la tecnología entendiendo que estas son nuestras principales herramientas de trabajo... ¿ la sociedad alcanza a digerir todo este proceso de innovación, o cuando menos logra sacarle el mayor  provecho? ¿y qué me dicen de inequidad de acceso a la tecnología comunicacional? ¿será ético? digo por que de verdad no es lo mismo que yo posea una Black Berry y reciba al instante los correos que nos manda Lidia (sin ser mamón y solo como ejemplo)? ¿y ya poniéndonos muy payasos (o idealistas) que plan con la calidad de la información con la que el receptor interactúa?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-6112804980214866407?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/6112804980214866407/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=6112804980214866407' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6112804980214866407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6112804980214866407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/09/las-audiencias-desde-la-mirada.html' title='Las audiencias desde la mirada Latinoamérica'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-8567415475058711399</id><published>2008-09-19T10:35:00.001-07:00</published><updated>2008-09-19T10:52:43.068-07:00</updated><title type='text'>TV UNAM  y su museo virtual</title><content type='html'>&lt;img src="http://www.bigbangmex.unam.mx/bigbangmex/IMAGENES/menu/menu_superior_presentacion.jpg" width="765" height="90" usemap="#Map" border="0" /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Una página nacional que tiene calidad internacional y probablemente más visitantes extranjeros. esta página profundiza en un completo recorrido de al menos 3 horas, sobre la teoría del big bang de la creación del mundo pero visto desde la perspectiva prehispánica cread primero por los Olmecas y después retratada majestuosamente en el monolito llamado Coatlicue.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;todo este espacio está sustentado por material audiovisual, asi como fotografías explicadas y resaltadas (por medio de roll over), lo cual permite que la información sea creíble y completamente comprensible.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sin duda alguna una página nacional que toca un tema universal desde una perspectiva local.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;exactamente esto es lo que yo estaría dispuesto a hacer para crear una página de internet en un espacio educativo al alcance de todos. hechenle un ojo y lo entenderán.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 12px; "&gt;http://www.bigbangmex.unam.mx/&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-8567415475058711399?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/8567415475058711399/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=8567415475058711399' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8567415475058711399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/8567415475058711399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/09/tv.html' title='TV UNAM  y su museo virtual'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-6746767273399842185</id><published>2008-09-06T15:19:00.000-07:00</published><updated>2008-09-06T16:17:10.069-07:00</updated><title type='text'>A favor de lo mejor - canalseisdejulio</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Dos organizaciones interesantes centradas en el debate de los medios de comunicación y como estos se integran para nutrir la cultura y educación de la sociedad mexicana.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;hay cosas muy interesantes que me mueven al conocer el trabajo de estas organizaciones:  el análisis de los medios educativos hecho por la representación de la sociedad. A favor de lo mejor se dedica a analizar los contenidos de los medios de comunicación desde una mirada centrada en la ley:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 12px; "&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;I.- Afirmar el respeto a los principios de la moral social, &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;la dignidad humana y los vínculos familiares; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;II.- Evitar influencias nocivas o perturbadoras al desarrollo armónico &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;de la niñez y la juventud; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;III.- Contribuir a elevar el nivel cultural del pueblo y a conservar las características nacionales, las costumbres del país y sus tradiciones, &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 12.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;la propiedad del idioma y a exaltar los valores de la nacionalidad mexicana. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;IV.- Fortalecer las convicciones democráticas, la unidad nacional y la amistad y cooperación internacionales.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Me parece que si conjuntáramos las visiones de lo que esta investigación presenta y lo que canalseisdejulio presenta, tendríamos una mirada concreta de lo que los medios de comunicación mexicana necesita:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La mirada de la sociedad es muy importante en lo que a los medios de comunicación se refiere puesto que ellos principalmente son los únicos receptores de estos, pero me queda la espinita de pensar que si la sociedad civil no ha visto otras formas de interaccionar con los medios de comunicación entonces no hay manera de que se les critique en todo su conjunto, por lo tanto a esta investigación le haría falta el analicis del comunicador o especialista en medios, como canalseisdejulio. quienes probablemente no tienen todavía la suficiente potencialidad para llegar a todos los espacios públicos de educación en el país.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Mi pregunta sería... (sin ser tan negativo y centrándome en el justo medio entre la visión de estas dos asociaciones)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;¿Cómo podemos llevar calidad informativa (tipo canalseisdejulio) a otros espacios de comuicación que puedan entrar en los gustos y necesidades de la sociedad mexicana  (niños, jóvenes, adultos, de todos los medios socioeconómicos) pa que no los tachen de impropios violentos sexosos etc..., sin ser detenidos por la política y el dupolio televisivo (televisa-tvazteca)?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;si alguien lo sabe que me lo diga...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: normal normal normal 10px/normal 'Myriad Pro'; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-6746767273399842185?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/6746767273399842185/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=6746767273399842185' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6746767273399842185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6746767273399842185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/09/favor-de-lo-mejor-canalseisdejulio.html' title='A favor de lo mejor - canalseisdejulio'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-6931829119224074291</id><published>2008-08-26T23:39:00.000-07:00</published><updated>2008-08-27T05:26:18.619-07:00</updated><title type='text'>Blackberry</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLULqo4H06I/AAAAAAAAAAM/qA_267tu298/s1600-h/Foto+16.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLULqo4H06I/AAAAAAAAAAM/qA_267tu298/s320/Foto+16.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5239106568670663586" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;El mundo posmoderno en el que habitamos hoy en día, está cada vez más lleno de aparatos electrónicos que nos mantienen inmersos en un aleph visto através de millones de pixeles iluminados por leds; latinoamérica, aunque a su paso también forma parte de esta realidad, y los estudios culturales focalizan esta realidad cada vez más.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La Blackberry, mejor conocida en los EUA como Crackberry debido a su furor en el consumo de un gran ancho de población de ese país, llega a México desde hace un par de años, siendo hoy una excelente herramienta de trabajo, aunque no al alcance del ancho de la población como el celular, pero cada vez mas accesible para niveles socioeconómicos medios altos.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;como la actividad lo propuso, me entrevisté con mi familia que la utiliza para saber sobre el rendimiento que sacan de esta interesante herramienta.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Martha Mendoza (mi jefa)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a sus 50 años la utiliza para mantenerse comnicada con las oficinas donde trabaja en EUA, así como para estar al tanto de paquetes de vuelos de avion y hoteles desde donde hace sus reservaciones. así mismo recibe todos sus correos electronicos y envía sin necesidad de accesar a la computadora. en ratos de ocio descarga juegos gratuitos, mismos que utiliza para pasar e tiempo mientras viaja. todo esto realiza desde su Blackberry aparte de los usos normales de un celular como son el manejo de agenda electrónica y llamadas telefónicas.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ulises Argote (osea yo)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;recibe en sus bandejas correos electrónicos de 3 direcciones distintas incluyendo el correo de la universidad, revisa información en el navegador de internet y lee noticias. en sus ratos libres descarga programas o platica con sus amigos en el msn, y tambien se mantiene comunicado por medio del teléfono y el correo electrónico&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Gilberto Argote (mi jefe)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;52 años. Es distribuidor de productos farmacéuticos, en sus bandejas de entrada recibe correos y hace pedidos a diferentes laboratorios, revisa contenidos de sales en los productos por medio del navegador de internet, juega, mantiene su agenda y utiliza el teléfono.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En general somos una familia Crackberry, gracias a esta herramienta nos mantenemos en contacto por la módica cantidad de $450.00 pesos al mes por 3 = $1300.00 pesos al mes los tres utilizamos este medio con fabulosas posibilidades, las cuales permiten que nuestras lejanías por trabajo sean más llevaderas intercomunicándonos sin ningún costo adicional.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nuestra posición en México con este dispositivo es muy poco real para otras familias, pero económicamente es más conveniente, pues la renta de telefono particular saldría casi igual en dos casas de diferentes ciudades, o llamadas telefónicas de celular a larga distancia.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-6931829119224074291?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/6931829119224074291/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=6931829119224074291' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6931829119224074291'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/6931829119224074291'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/08/blacberry.html' title='Blackberry'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLULqo4H06I/AAAAAAAAAAM/qA_267tu298/s72-c/Foto+16.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5693539573720234223.post-2217679449345014160</id><published>2008-08-20T03:15:00.000-07:00</published><updated>2008-08-20T03:18:00.065-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='educacion y comunicación'/><title type='text'>bienvenido a mi blog</title><content type='html'>Hola a todos:&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Pa los que no me conocen soy de 7mo, y estoy en esta clase primero por conveniencia y después por que me encantaría formar parte de los procesos en los que la educación hace click con el ejercicio de la comunicación. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Espero de todo corazón pasarla bien con ustedes y lo que pueda apoyar con gusto estoy a sus órdenes&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5693539573720234223-2217679449345014160?l=educargote.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://educargote.blogspot.com/feeds/2217679449345014160/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5693539573720234223&amp;postID=2217679449345014160' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/2217679449345014160'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5693539573720234223/posts/default/2217679449345014160'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://educargote.blogspot.com/2008/08/bienvenido-mi-blog.html' title='bienvenido a mi blog'/><author><name>Ulises</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16786510651819078750</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_b26Hvr8PgBw/SLVNsIztatI/AAAAAAAAAAY/G4htNvsrRvc/S220/Foto+15.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
